Tous les livres du thème "

Pédagogie et formation des enseignants

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Penser la pédagogie

Michel Soëtard

La pédagogie a le plus grand mal à trouver son statut épistémologique. Dans le mouvement de trente années de réflexion sur le phénomène pédagogique, qu'il n'a cessé de creuser à ses origines dans l'Emile de Rousseau et à travers l'œuvre de Pestalozzi, Michel Soëtard...



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Apprendre et enseigner autrement en Afrique (Tome 1)

Alfa Oumar Diallo

Dans la majorité des pays africains, enseigne qui le veut et non qui le peut. Les cohortes d'enseignants sont recrutées au gré de projets disparates. Chez les élèves, on constate une baisse du niveau, un manque de motivation, l'exode vers l'étranger. Du côté des...

2012-01-01 |

Editions L'Harmattan

Collection :

Études africaines



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Apprendre et enseigner autrement en Afrique (Tome 2)

Alfa Oumar Diallo

Ce second volume présente une démarche de recherche-action dans tous les cycles de l'école guinéenne. Cette méthodologie comprend des instruments didactiques classiques comme la problématique, les objectifs de la recherche, les hypothèses, les outils d'investigation,...

2012-01-01 |

Editions L'Harmattan

Collection :

Études africaines



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Modélisation et activités des ingénieurs

Ludovic Bot , Marie-Laure Vitali

Cet ouvrage aborde différents champs de pratiques professionnelles concernées par la modélisation, interroge certains enjeux épistémologiques sous-jacents, puis se concentre sur les conséquences en termes de formation, avec une focale principale mais non exclusive sur...

2011-12-01 |

Editions L'Harmattan

Collection :

Action et savoir



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Education comparée verticale : images d'enseignement

Dominique Groux , Louis Porcher

Les « souvenirs d'école » forment une partie essentielle de la fabrique du présent pédagogique et leur appartenance à l'éducation comparée ne fait plus le moindre doute (comme, de manière éclairante, les « mémoires de la migration » entrent désormais pleinement dans la...

2011-11-15 |

Editions L'Harmattan



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La fabrique des experts-comptables

Luc Marco , Samuel Sponem , Béatrice Touchelay

Créé au sein du CNAM en novembre 1931, l'Institut de technique et expertise comptables, établissement public, doit former les comptables et futurs experts-comptables. Transformé en Institut de technique comptable en 1940, il devient l'Institut national des techniques...

2011-11-01 |

Editions L'Harmattan

Collection :

Recherches en Gestion



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Moments de formation et mise en sens de soi

Yves De Champlain , Gabrielle Dubé , Pascal Galvani , Danielle Nolin

Quels sont les moments décisifs de mise en forme et en sens de soi tout au long de la vie ? Quelle est la relation entre ces moments formateurs de l'histoire de vie ? Toute histoire de vie est composée de multiples moments décisifs et signifiants. Mais qu'en...



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La formation au coeur du développement

Christine Heuraux

Voici un témoignage "par le terrain" des potentiels qui restent à valoriser en milieu rural subsaharien. Entre éducation primaire et études supérieures, il reste tout un champ éducatif à investir qui permettra à une majorité de jeunes de trouver un métier, qui ouvrira...

2011-10-01 |

Editions L'Harmattan



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Témoignages de pionniers visionnaires de la formation tout au long de la vie

Dominique Alunni

Voici vingt-sept témoignages, recueillis auprès d'acteurs principaux : formateurs, professeurs, experts, chercheurs, militants, tous engagés au service d'un projet, témoignages complétés par la présentation de l'INFA aujourd'hui (bilan et perspectives). Il s'agit d'un...

2011-09-01 |

Editions L'Harmattan

Collection :

Travail du social



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Soutien scolaire

Madimba Kadima-Nzuji , Raïssa Malu

Le marché du "soutien scolaire" connaît une expansion sans précédent dans l'Union européenne, notamment en France et en Belgique. Ce livre présente l'ensemble des solutions existant en matière de soutien scolaire en Belgique. Chaque chapitre répond aux questions que...

2011-09-01 |

Editions L'Harmattan



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