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Marie Verhoeven enseigne la sociologie à l’UCLouvain. Ses recherches portent sur la socialisation, les liens entre ségrégation et inégalités et les politiques éducatives (d’égalité des chances, d’accrochage scolaire ou d’inclusion/diversité).
Cet ouvrage étudie comment huit pays (Allemagne, Angleterre, Belgique, Espagne, France, Québec, Suède, Suisse) ont traité cette opposition et construit leur école « moyenne ». Il donne ainsi à comprendre pourquoi les organisations diffèrent et se recomposent dans le...
This edited volume highlights the deep issues of the educational markets and school segregation from its origins to its effects. The book discusses both global trends as well as focalized examples. It’s based on a comprehensive review of existing literature and an...
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