Tous les ebooks de la collection Pratiques en formation

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La simulation en santé

Sébastien Couarraze

Cet ouvrage relate des travaux de recherche menés à l'Institut Toulousain de Simulation en Santé. Il porte sur l'utilisation du dispositif pédagogique de simulation pour la formation des professionnels de santé. Il apporte un éclairage théorique basé sur les Sciences de...

2022-04-28 |

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24,99 l'ebook
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Expositions et œuvres en questions

Véronique Bedin , Dominique Broussal , Jean-François Marcel

Cet ouvrage explore les liens entre la science et le monde artistique en valorisant une forme de recherche nouvelle et originale : la recherche-intervention création. Réalisée dans un cadre participatif intégrant les acteurs locaux, cette recherche place au coeur de...

2021-12-16 |

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38,99 l'ebook
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Simulation et débriefing

Bruno Bastiani

Cet ouvrage porte sur le débriefing post simulation pleine échelle et propose des axes de réflexion sur la formation des formateurs dans ces dispositifs qui reconfigurent à la fois les pratiques et les postures des formateurs mais également celle des formés. La...

2020-04-08 |

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Émotions et compétences émotionnelles dans l'activité professionnelle et la formation

Maxime Paquet , Michèle Saint-Jean

Cet ouvrage est dédié à la présentation de recherches et de réflexions s'intéressant aux conditions d'émergence des différentes spécificités des émotions dans l'activité professionnelle et dans la formation. Ces spécificités se situent dans divers champs (éducation,...

2020-03-05 |

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Formation des professionnels de santé, partenariat patient

Vicki Leblanc , Michèle Saint-Jean

L'originalité de cet ouvrage est de porter un regard pluriel sur la perspective humaniste qui se déploie dans le champ de la santé. Cette perspective se présente dans le cadre d'une double évolution qui s'étend progressivement ; elle concerne d'une part les dispositifs...

2020-01-31 |

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Les sciences de l'éducation : pour quoi faire ?

Véronique Bedin , Serge Franc , Daniel Guy

Quels sont les rapports entre action et connaissance ? Depuis leur origine, cette question vive alimente les controverses en Sciences de l'éducation, discipline ancrée dans les pratiques éducatives et sociales. Cinquante ans après sa création, les auteurs de l'ouvrage...

2019-09-13 |

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Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ?

Richard Etienne , Serge Ragano , Laurent Talbot

Les auteurs examinent ici la notion ainsi que les injonctions formulées par la hiérarchie des systèmes éducatifs et les demandes pressantes de méthodes exprimées par les « novices ». Le recours à l'étude de l'activité des enseignants et l'exploration de la complexité de...

2019-02-12 |

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S'émanciper par les oeuvres

Dominique Broussal

Cette Habilitation à Diriger les Recherches retrace l'émergence d'une problématique scientifique et la façon dont celle-ci s'inscrit dans un itinéraire personnel. Ainsi, la question de la professionnalisation est-elle envisagée au regard d'expériences de...

2018-09-13 |

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Les représentations de la douleur chez les personnes soignées

Nadia Peoc'h

La recherche présentée dans cet ouvrage a pour objectif d'étudier la "douleur" comme objet de la relation de soin, dans un contexte lié à l'hospitalisation en s'appuyant sur le modèle de la psychologie sociale de la santé et le modèle de la pensée sociale. Les résultats...

2012-07-01 |

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Les sciences de l'éducation dans les champs de formation

Bernard Fraysse

Cet ouvrage examine tout d'abord le champ de formation traditionnel du point de vue didactique, de l'analyse des pratiques collectives, et des pratiques professionnelles d'enseignants intervenants en formation d'adultes. Le deuxième examen traite d'un nouveau champ de...

2011-11-01 |

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