The Decline and Renaissance of Universities

Au lieu de suivre la Magna Charta Universitatum, la déclaration des principes de la connaissance signée en 1988 à Bologne, l'approche académique suivie en Europe et sur les autres continents depuis 30 ans a strictement employé un modèle utilitaire d'enseignement supérieur. Cela met en péril la liberté académique, la gouvernance partagée et la titularisation, les trois piliers du modèle universitaire établi de longue date. Le conformisme et la fragmentation scientifiques, les préjugés éducatifs et l'autoritarisme sont les principaux inconvénients, ainsi que le manque de volonté de relever les nouveaux défis du marché du travail et de la technologie. Dans cet ouvrage, Renzo Rosso présente un nouveau modèle pour contrer ces développements, par exemple en établissant de nouvelles règles démocratiques pour la gouvernance universitaire. Le paradigme de l'Université Lente positionne la culture et l'éducation comme des outils essentiels pour la survie à long terme de l'humanité.